У одјељењу 3-Е1, 21. фебруара, одржан је јавни час професорице Иване Вујошевић на тему „Хемијске реакције алдехида и кетона“.

Кроз групни облик рада и користећи стечена теоријска знања из кисеоничних органских једињења, ученици су изводили експерименте на тему хемијска својства алдехида и кетона. Ученици су експериментално утврђивали теоретски већ обрађене хемијске реакције. Оксидационе способности неких супстанци ученици су јасно уочавали  кроз боје.

Пред крај часа од ученика смо чули да мириси свјеже печеног хлеба, колача с ванилом и циметом, или чак неки познати парфеми, потичу од алдехида, док  мирис мошуса, састојак који се додаје готово свим парфемима и убраја се у 15 најпопуларнијих мирисних нота, потиче од кетона.

Часу су присуствовали педагошкиња школе Бранка Гојачанин и психолошкиња школе Бојана Терзић.

 У сриједу, 21. фебруара 2024. године, имали смо прилику да угостимо Лидију Мартиновић, сарадницу у настави Факултета ликовних умјетности (УЦГ), која је ученицима четвртог разреда представила смјер Конзервација и рестаурација с овог факултета.

Због мултидисциплинарног карактера студија овај вид презентације нашим матурантима био  је веома занимљив. Такође, могли су доста чути о наведеном смјеру, који би им касније пружио знања и перспективу у конзерваторској струци.

Презентацији су присуствовале професорице ликовне умјетности Сања Боричић, Јелена Павићевић, Гордана Требјешанин, Горица Брауновић, Маша Јововић, као и психологица Бојана Терзић.

Припрема за полагање матурског испита из Црногорског-српског, босанског, хрватског језика и књижевности била је тема јавног часа организованог 22. фебруара, у сарадњи од‌јељења 4-Е2 и наставника Драгољуба Пајовића. Рађена је периодизација и класификација прописаних књижевних д‌јела, у чијем је анализирању учествовало и гостујуће 1-Г од‌јељење. Правопис је незаобилазна тема, па су ученици на презентацији приказали бројне примјере правилних и неправилних облика ријечи. Часу су присуствовали родитељи ученика, педагогица Гордана Арсовић, психолошкиња Бојана Терзић, професори Сузана Вујошевић, Александра Брновић, Милош Поповић и Јована Недовић

Професорица биологије Сања Огњановић одржала је, 20. фебруара, јавни час на тему „Имуни систем“. Користећи се досадашњим знањем ученици одjељења 3-Ц, инсерт методом, дошли су до закључака о дјеловању и значају имуног система. Кроз ребус, анимације и презентацију упоредили су урођени и стечени имунитет, објаснили разлику између вакцине и серума и подсјетили се вакцина које су до сада примили. Уз помоћ професорице увидјели су значај природног и вјештачког имунитета за здравље човјека. Часу су, поред родитеља Славице Јекнић, присуствовали и директорица Биљана Вучуровић, психологица Бојана Терзић и професорице биологије Маријана Лаковић и Јелена Лучић. На наше посебно задовољство, на часу су били и наши бивши ученици, сада успјешни студенти: Маша Дендић, Дејана Ђапић и Јован Србљановић.

Jавни час из енглеског језика у одјељењу 2-К одржан je 20. фебруара. Присуствовали су родитељи ученика поменутог одјељења, директорица Биљана Вучуровић и педагогица Гордана Арсовић.

Тема часа је било усвајање новог вокабулара, метафора и идиома с именима животиња. Иако се ради о захтјевнијем дијелу програма, ученици су били охрабривани, од стране наставника, да познатом лексиком и кроз контекст, у паровима, разумију нови вокабулар. Били су веома успјешни у томе. Није им сметало присуство поменутих гостију на часу. Напротив, били су врло мотивисани, опуштени, те је час био успјешан, а атмосфера на часу је била веома пријатна.

С обзиром на то да је у овом одјељењу блок час, родитељи су присуствовали и другом часу. Тема часа је била разговор на тему дивљих животиња, оправданости постојања ЗОО вртова, спортском лову. Ученици су врло зрело и аргументовано износили своје ставове. Умију да дебатују, да саслушају другога и да се супротставе на учтив начин, примјерен простору у којем се налезе − учионици. У другом дијелу часа приказан је документарни програм у коме су представљени случајеви у којима је дивља животиња спасила човјека, те су ученици имали дивну поруку за крај часа − да би људи некада могли да уче од животиња када је у питању емпатија.

Родитељи су изразили захвалност што су били позвани на час. Изјавили су да им је било пријатно, да су задовољни што су свједочили савременој настави у пријатном амбијенту, уз употребу медерне технологије. Предметна професорица је захвалила родитељима на издвојеном времену. Такође, пренијела је родитељима да је срећна што ради с оваквим одјељењем.

На литерарном конкурсу за ученике средњих школа на тему „Његош, пјесник слободарске мисли“, који је расписао Факултет за црногорски језик и књижевност, наш ученик Матија Бошковић освојио је друго мјесто, док је Јована Мартиновић добила посебну награду за креативност. Њихов ментор је професор Марко Спаић.

Награде су уручене 19. 2. 2024. у 12 сати у свечаној сали Факултета за црногорски језик и књижевност.

Честитамо награђеним ученицима и њиховом ментору!

У одјељењу 2-М одржан је јавни час којем су присуствовали родитељи ученика и представници психолошко-педагошке службе Гордана Арсовић и Бојана Терзић. Под вођством професорице Ивоне Аџић присутни ученици и гости активно су учествовали у рјешавању задатака и креирању фигура у равни уз помоћ игре „Танграм”. Примјењујући уочене чињенице на датим фигурама ученици су у наставку часа успјешно извели формуле за површину фигура у равни, повезујући знања с тригонометријом и знањима стеченим у претходним годинама учења.

Jавним часом Црногорског-српског, босанског, хрватског језика и књижевности, одржаним у школској библиотеци, почела је овогодишња реализација  јавних часова у нашој школи. Предметнa професорица Виолета Ивковић-Зечевић упознала је присутне  с концептом  часа који се састојао од представљања читалачке перцепције ученика 2-М одјељења. Ученици су присутне родитеље, ђаке, представнике Управе школе и професоре упознали са својим читалачким изборима, као и умијећем препознавања вриједности и могућностима тумачења одабране литературе. Кроз  избор књига успијели су да покажу да могу да одоле свим изазовима које нуди  савремена књишка понуда, препуна сваковрсних наслова, али и да направе квалитетан избор лектире по сопственом избору. Сваки ученик је примијенио теоријско знање и разумијевање и кроз сопствену визуру приказао оно што је уочио и издвојио као релевантну појединачну вриједност и привлачност у одабраном дјелу. Тако се могла чути изузетност Коцкара, необичност Метамофозе, ђавоља промисао Доријана Греја, свевременост Библије, мисао о слободи која је истакнута у више дјела, моралност Јунака нашег доба, упорност Алхемичара и још пуно других, али и једно заборављено штиво, стрип  који доноси вјечиту тему − борбу између добра и зла.

Интересовање је било на завидном нивоу, тако да је вријеме брзо пролетјело. Поред родитеља ученика 2-М, часу су присуствовале педагогица Гордана Арсовић, психолошкиња Бојана Терзић, као и професори Сандра Брновић, Љиљана Батрићевић, Жељко Радуловић, Младен  Јанковић и библиотекарка Сања Марјановић.