U četvrtak 19. aprila, u 13 sati, gost naše škole bio je pisac Zuvdija Hodžić. Poznati pisac gostovao je na poziv maturanata, koji upravo obrađuju njegov roman „Davidova zvijezda”. Ovo je bila jedinstvena prilika da učenici razgovaraju s piscem školske lektire i prošire svoje čitalačko iskustvo. Postavljali su inspirativna pitanja, a odgovori su bili zanimljivi, pa se danas u biblioteci razgovaralo o bogatoj galeriji likova, bogatstvu jezika, složenoj strukturi, intertekstualnosti i citatnosti „Davidove zvijezde”.
Učenici Gimnazije „Slobodan Škerović”, s profesoricama Majom Vuković i Milicom Usančević, od 16. do 21. aprila borave u Italiji, u okviru tek ustanovljene saradnje između naše škole i italijanske škole „ITT Pacionotti” iz grada Fondi u centralnoj Italiji. U ovoj razmjeni učestvuje 10 naših učenika, a planirano je da u narednom periodu 10 učenika iz Italije uzvrati posjetu.
U srijedu, 18. aprila, u 13 sati, u biblioteci Gimnazije „Slobodan Škerović“ održana je promocija CD-a „Poljem se vija“. Ova „pjesmarica” poklon je zaposlenih i učenika Gimnazije „Slobodan Škerović” drugarima i kolegama Resursnog centra „Podgorica”.
U utorak, 17. aprila, naši bivši učenici i takmičari, Jasna Zeković i Marko Vuksanović, održali su u Omladinskom klubu Gimnazije jednočasovno predavanje/druženje s učenicima i profesorima fizike o tome koliko je prisutna astronomija u Crnoj Gori. Govorili su o osnovama astronomije i naravno, predstavili neke od aktivnosti koje realizuju u okviru Astronomskog kluba fondacije za promovisanje nauke Prona i način na koji se učenici mogu uključiti u njih.
Članovi Volonterskog kluba Gimnazije − Milica Miranović, Gojko Bošković, Luka Nakić, Marko Milikić, Minea Kapidžić i Tara Rakočević podržali su organizaciju Sajma američkih univerziteta.
Društvo sociologa Crne Gore, u saradnji s Filozofskim fakultetom u Nikšiću, Institutom za sociologiju i psihologiju Filozofskog fakulteta u Nikšiću i Studijskim programom za sociologiju Filozofskog fakulteta u Nikšiću organizovalo je IV takmičenje učenika srednjih škola iz sociologije. Tema je bila Mladi i nasilje. Od velikog broja pristiglih radova na nivou Crne Gore, u uži izbor ušlo je 13 finalista, među kojima su troje učenika iz Gimnazije „Slobodan Škerović”: Slobodan Stojanović (mentorka Mira Mrdak), Marko Milikić i Jelena Šaković (mentorka Nataša Mićović). Prvo mjesto na ovom takmičenju osvojio je Marko Milikić iz IV-c (mentorka Nataša Mićović). Pored osvojenog prvog mjesta, na komisiju su značajan utisak ostavili i preostala dva takmičara iz naše škole. Takmičenje je održano 16. aprila 2018. godine u prostorijama Filozofskog fakulteta u Nikšiću, a učenici su bili u pratnji profesorice Mire Mrdak.
Društvo sociologa Crne Gore, u saradnji s Filozofskim fakultetom u Nikšiću, Institutom za sociologiju i psihologiju Filozofskog fakulteta u Nikšiću i Studijskim programom za sociologiju Filozofskog fakulteta u Nikšiću organizovalo je IV takmičenje učenika srednjih škola iz sociologije. Tema je bila Mladi i nasilje. Od velikog broja pristiglih radova na nivou Crne Gore, u uži izbor ušlo je 13 finalista, među kojima su troje učenika iz Gimnazije „Slobodan Škerović”: Slobodan Stojanović (mentorka Mira Mrdak), Marko Milikić i Jelena Šaković (mentorka Nataša Mićović). Prvo mjesto na ovom takmičenju osvojio je Marko Milikić iz IV-c (mentorka Nataša Mićović). Pored osvojenog prvog mjesta, na komisiju su značajan utisak ostavili i preostala dva takmičara iz naše škole. Takmičenje je održano 16. aprila 2018. godine u prostorijama Filozofskog fakulteta u Nikšiću, a učenici su bili u pratnji profesorice Mire Mrdak.
U svečanoj sali danas se odabrana grupa talentovanih maturanata, na čelu s prof. Marijom Kovačević, predstavila s novom varijantom skeča pod nazivom „Savremena porodica s osvrtom na tradicionalnu”, kojim su na šaljiv način skrenuli pažnju na tradicionalna i istorijska obilježja Crne Gore, kao i na vrijednosti koje ona nose sa sobom. Cilj aktivnosti je prikazivanje moralnih i duhovnih vrijednosti neophodnih za razvijanje ličnosti pojedinca u porodici. Naši učenici su dvodjelnom izvedbom pokušali dočarati ambijente tradicionalne i savremene porodice i njihove različitosti.
