Nastavničko vijeće je na sjednici održanoj na kraju četvrtog klasifikacionog perioda, verifikovalo najbolje učenike, koji se ovim putem javno i pohvaljuju:
Zahvaljujući ostvarenoj saradnji Gimnazije „Slobodan Škerović“ i njemačkih srednjih škola u Ksantenu i Marbahu, dvije učenice dvojezičnog odjeljenja prvog razreda – Milica Đoković i Dragana Skendžić (I-E2) drugi razred će pohađati u njemačkim gimnazijama u tzv. evropskim odjeljenjima, u kojima se nastava odvija na engleskom jeziku. Čestitamo Dragani i Milici!
Na Filozofskom fakultetu u Nikšiću, 10. juna, upriličena je svečana dodjela dobitnicima nagrada na ovogodišnjem takmičenju iz sociologije. Nagrade je uručio dekan Filozofskog fakulteta. Našu školu predstavljala je Iva Petrović, učenica III-B, koja je osvojila drugo mjesto.
Našem ICT koordinatoru, profesoru Mladenu Jankoviću, uručena su nova lična dokumenta kao istaknutom pojedincu koji je svojim angažmanom, znanjem i zalaganjem dao izuzetan doprinos u realizaciji nastave na daljinu u okviru državnog projekta #UčiDoma. Profesoru Jankoviću nova dokumenta uručio je predsjednik Vlade Crne Gore Duško Marković u Vili „Gorica“ u ponedjeljak, 8. juna 2020. godine.
U sklopu Dana specijalističkih odjeljenja, danas će se predstaviti učenici sportskih odjeljenja opšte gimnazije. Učenici, ujedno i uspješni sportisti, predstaviće mogućnosti koje im pruža Gimnazija sa specijalističkim odjeljenjima ‒ učenik/ica i sportista/kinja mogu da budu uspješni na oba polja, jer jedno drugo nikako ne isključuje, već dopunjava i obogaćuje.
Profesorice italijanskog jezika, Sanja Bogojević, Milica Usančević, Marija Kopitović i Ivana Vujović, pripremile su video materijale nastale za vrijeme trajanja online nastave.
Povodom Svjetskog dana zaštite životne sredine, u organizaciji Ekološke sekcije, održano je edukativno predavanje.
Na DoMEn kupu, online takmičenju u programiranju za učenike srednjih škola, koje organizuju kompanija DoMEn d.o.o. i Prirodno-matematički fakultet, učenici Gimnazije „Slobodan Škerović” postigli su fantastičan rezultat.
