U ponedjeljak, 20. aprila 2026. godine, profesorica Mirjana Pješčić održala je u odjeljenju II L javni čas matematike na temu „Definicija i svojstva logaritma“. Času su prisustvovale pomoćnica direktora Marijana Laković i pedagoškinja Gordana Arsović.
Čas je realizovan na zanimljiv i interaktivan način, sa ciljem da učenici kroz igru pokažu nivo usvojenog znanja o definiciji i osnovnim svojstvima logaritma, ali i da razvijaju saradnju, pažnju i komunikacijske vještine.


Na početku časa učenici su upoznati sa pravilima rada i načinom bodovanja, nakon čega su podijeljeni u grupe. Prva aktivnost bila je organizovana u formi digitalnog kviza sa zadacima vezanim za definiciju i svojstva logaritma. Kviz je bio osmišljen tako da učenika, u slučaju netačnog odgovora, vrati na odgovarajuću definiciju ili svojstvo logaritma, u zavisnosti od napravljene greške. Nakon toga, učenik je imao mogućnost da ponovo pokuša da da tačan odgovor, čime je dodatno podsticano razumijevanje gradiva i učenje kroz ispravljanje grešaka.
Posebnu pažnju učenika privukla je igra memorije, kroz koju su povezivali logaritamske izraze iste vrijednosti i uvježbavali primjenu svojstava logaritma. Ove aktivnosti doprinijele su razvoju pažnje, memorije i brzine reagovanja, ali i jačanju timskog duha i međusobne komunikacije.
U završnom dijelu časa učenici su rješavali zadatke tipa „tačno – netačno“, a potom dobili domaći zadatak u obliku sudokua, u kojem početne brojeve treba odrediti rješavanjem zadataka iz logaritama.
Javni čas je pokazao da se pojedini matematički sadržaji mogu uspješno povezati sa igrom i saradničkim učenjem, čime nastava postaje dinamičnija, zanimljivija i podsticajnija za učenike.